Пропоную для молодших школярів переглянути і обговорити з батьками мультик, розминку зробити і погратись. Корисні підказки Який друг справжній? Посилання https://www.youtube.com/watch?v=TAbmgJYI8pE&t=7s

Доброго дня. Психологіча розминка.

 Поміркуй. Гра <<Групування слів>>>

Скільки груп ти можеш скласти з слів: стріла, бджола, крокодил, щука, сова, жук, метелик, яхта, горобець-об'єкти, що літають,

сова,, горобець-птахи, бджола, жук, метелик-комахи і т.д.

Набір слів: акваріум, чайник, плита, табуретка, стіл, ріка, озеро, ніж, ложка, басейн, раковина.

Завдання 2. Назви якомога більше слів, що означають те, що може їхати, летіти, свистіти. Намалюйте хто або що може їхати, летіти, свистіти. Бажаю успіху, діти.

А тепер давайте розвивати дрібну моторику рук.

Завдання 3. Ліпимо з різних матеріалів. Потрібно виліпити з пластиліну їжачка. Голочки робимо з насіння соняшника чи голочок ялинки. На голочках він несе грушечку, яблоко, грибочок. Ці всі смаколики треба теж виліпити.

Завдання 4. Ігри з прищіпками. Чіпляння прищіпок до кружечків чи інших предметів розвиває моторику великого, вказівного та середнього пальців. Малюємо велике та маленьке сонечко та тренуємось чіплянням  на них прищіпок. Корисно також плескати в долоні тихо і голосно, в різному темпі. Можна також барабанити, постукувати всіма пальцями обох рук по столу, малюємо, розфарбовуємо, штрихуємо постійно. А також вирізаємо ножицями.

Даю вправу <<Резиночка>>, яка подобається всім дітям. Для цієї вправи можна використовувати резинку для волосся діаметром 4-5 сантиметрів. Усі пальці вставляються в резинку. Завдання полягає в тому, щоб, рухаючи всіма пальцями, пересунути резинку на 360 градусів спочатку в один, а потім в інший бік. Виконується спочатку однією рукою, а потім іншою.