З ЧИМ НЕ МОЖНА ПРИХОДИТИ У ШКОЛУ: нові правила безпеки для учнів Безпечне навчальне середовище у школі — це умови, що захищають дітей та педагогів від фізичної, психологічної та інформаційної шкоди, булінгу та небезпечних факторів. Це дотримання санітарних норм, психологічний комфорт, інклюзивність і простір для розвитку без страху та дискримінації. З метою підвищення безпеки дітей та педагогів, Постановою КМУ №70 від 14 січня 2026 року запроваджено чіткі правила щодо предметів і речовин, з якими заборонено перебувати у школі. Заборонено приносити: -вогнепальну, пневматичну та спортивну зброю, її складові та боєприпаси; -вибухові пристрої, детонатори, запали, предмети, що імітують зброю; -газові балончики та інші засоби самооборони зі сльозоточивими чи подразнювальними речовинами; -алкоголь, пиво, енергетики, тютюнові вироби, електронні сигарети та рідини до них; -холодну зброю, колюче-ріжучі та метальні предмети; -електрошокові пристрої; -наручники, гумові та пластикові кийки; ...
Заняття «Емоції» для учнів 3- 4 класу Мета. Ознайомити дітей із поняттям «емоції», формувати вміння використовувати способи саморегуляції з метою корекції негативних емоцій та агресивних тенденцій поведінки молодших школярів. Обладнання: картки “Емоції» Знайомство. Учасники називають своє ім’я та справи, які полюбляють робити. Висновок, настрій учнів. Повідомлення теми, мети. Вправа «емоції» - Ви уявляєте собі людину, яка ніколи не сміється, не плаче, не сердиться, не боїться? Мабуть ви скажете, що таких людей не буває. В різні моменти життя. Ми сміємося, радіємо, плачемо. Радість, сум, страх, здивування – це емоції, те, як ми реагуємо на події. Навіть зараз, коли ви слухаєте мене у когось виникає цікавість чи здивування або ще якісь емоції. Подивіться на ці фото ...