К основному контенту



Сьогодні —
черговий день (і вісім років), як до нашої країни прийшла війна. Ми не знаємо, коли саме Україна отримає перемогу. Ми не знаємо, скільки ще часу проведемо в укриттях. Але абсолютно переконані, що Україна переможе!

Також ми точно знаємо, що всім нам зараз потрібна допомога, підтримка, щоб вистояти і зберегти своє емоційне й психічне здоров’я, вберегти себе і близьких.

 EdCamp Ukraine пропонує кілька можливостей, які можуть вам допомогти.

 1️ Тренінги від Інституту травми (США). Теми, які ми обговорили під час попередніх чотирьох зустрічей: реакції на стрес, базові концепції стійкості спільнот, навички ресурсності, зчитування й заземлення, які допомагають знизити стрес, стратегії, як допомагати людям, які застрягли в реакції виживання, самі практики виживання.

Їх можна переглянути за покликанням https://www.facebook.com/watch/edcampukraine/.

Під час останнього тренінгу експерти й експертки Інституту травми підтримали ідею продовжувати подібні зустрічі, бо це може допомогти нам пережити війну, яка розгорнулася в нашій країні, у наших містах і селах, просто на наших вулицях і в домівках.

Трансляції відбуватимуться на нашій сторінці у фейсбуку.

2️ Спеціальне відеозвернення від Едіт Еви Еґер — психотерапевтки, яка вціліла під час Голокосту, авторки всесвітньовідомих книжок, зокрема бестселера «Вибір».

Звернення цієї неймовірної жінки до українок і українців можете подивитися тут: https://youtu.be/r6k3an-zffQ.

Одна з найяскравіших цитат: «Якщо я переживу сьогодні, то завтра буду вільна. І ось це "завтра" стало моїм чудовим союзником».

Це відео — результат спільної ініціативи EdCamp Ukraine, Інституту травми та найбільшої у світі конференції зі стійкості Resiliency 2022.

3️ Психологічна підтримка від Міністерства освіти й науки України і Світлани Ройз.

Усі відео можна знайти тут https://youtube.com/playlist?list=PLFVSJgZgf7h8rXg9TTyevxZkdfxAQXodS

Теми коротких і змістовних відео:

👉 Як подбати про дитину, якщо ви перебуваєте з нею в укритті.

👉 Якщо батько чи мати захищає країну.

👉 Правила підтримки, якщо родина евакуюється з дитиною.

Тримаймося! 💛💙

 

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Підлітковий селфхарм або як давно вашу дитину дряпає кішка?

  Підлітковий вік - складний період життя. Це час підвищеної тривожності, дратівливості, зниженого настрою. Підлітку складно контролювати свої емоції, навіть якщо навколо нього сприятлива обстановка і люблячі близькі, тому що він проходить складний період розставання з дитячими мріями та фантазіями і стикається з реальністю дорослого життя, де йому належить зайняти своє місце в світі повному боротьби і конкуренції. Підліток - це вже не дитина, але і ще не дорослий. Йому пред'являється більше вимог, накладаються обов'язки, з ним уже ніхто не «сюсюкається». «Ти вже дорослий / доросла» - часто вимовляють батьки. Їм часто складно знайти спільну мову з підлітком. Це вже не той маленький, кумедний і ласкавий шматочок щастя. Підліток - складна, нестійка система функціонування. Важко всім: підлітку, батькам, братам і сестрам, бабусям, дідусям і вчителям. І шлях дорослішання підлітка належить пройти всім разом. Від того, яка атмосфера буде в родині, чи зможуть батьки збудувати довірчі ...
  МАН.   Матеріал для учениці 9-А класу. Опрацювати текст опитувальника, провести діагностику, підсумувати результати дослідження. Опитувальник діагностики агресивних та ворожих реакцій людини Басса - Дарки  Інструкція. Уважно прочитайте кожне висловлювання. Якщо воно підходить вам, поставте поруч знак “+”, якщо не підходить, то “-”. 1. Часом я не здатен перебороти бажання заподіяти іншим шкоду. 2. Іноді пліткую про людей, яких не люблю. 3. Я легко дратуюсь, але швидко заспокоююсь. 4. Якщо мене ласкаво не попросять, я не виконаю прохання. 5. Я не завжди отримую те, що мені призначено. 6. Я знаю, що люди говорять про мене за моєю спиною. 7. Якщо я не схвалюю поведінку друзів, я даю їм це відчути. 8. Коли мені доводилося обдурювати кого-небудь, я відчував нестерпні докори сумління. 9. Мені здається, що я не здатен вдарити людину. 10. Я ніколи не дратуюся настільки, щоби розкидатися речами. 11. Я завжди поблажливий до чужих недоліків. 12. Якщо мен...

Урок курсу «Мистецтво» 10-А клас 22.05. ТЕМА: Індійський культурний регіон

Загальна характеристика регіону. Релігія. Громадсько-політичне життя.   Театр Одним із шести регіонів є   Індійський культурний регіон , що включає в себе країни Південно-Східної Азії: ·          Індію, ·          Бірму, ·          Цейлон, ·          Малайю, ·          Непал, ·          Бангладеш, ·          Шрі-Ланку, ·          Пакистан, ·          а також деякі культурно та лінгвістично споріднені регіони (Тибет, Бутан, Індонезія, Камбоджа, країни Центральної Азії). Деякі з цих країн були віднесені до регіону лише за географічним фактором (півострів Індостан та навколишні землі), але більшіст...