Контрольна робота з «Світової літератури»
за ІІ семестр учня 6-Б класу Леськова Леоніда
1. Ким за професією був А.П.Чехов?
А. Юристом Б. Бібліотекарем В.
Лікарем Г. Актором
2. Що ніс городовик в решеті?
А. Вишні. Б. Аґрус В. Яблука
3. За яку частину тіла вкусила собака Хрюкіна?
А. За ніс Б. За ногу В. За
палець
4. Хто такий Прохор?
А. Кухар генерала. Б. Двірник генерала. В. Городовий.
5. Хто за професією Хрюкін?
А. Швець. Б.
Майстер-золотар. В. Кухар.
6. Два приятелі в оповіданні «Товстий і тонкий» зустрілися
А. На вокзалі Миколаївської залізниці. Б. На вокзалі
Чернігівської залізниці В. На вокзалі Київської залізниці Г. На вокзалі
Луганської залізниці.
7. Від кого пахло шинкою І
кофейною гущею?
А. Від товстого Б. Від тонкого В.
Від Луїзи Г. Від Нафанаїла
8. Як звали тонкого?
А. Ануфрій Б. Міша В. Порфирій Г. Акіній
9. Через що товстого «дражнили» в
гімназії Геростратом?
А. За те, що любив по-філософськи
роздумувати.
Б. За те, що казенну
книжку цигаркою пропалив.
В. За
те, що жалітися про інших любив.
10. Які слова тонкий
повторив декілька разів?
А. Це моя дружина,
уроджена Ванценбах. Б. Це мій найкращий приятель. В. Як ти погано вчився... Г. І де ти тепер їдеш?
11. Від яких «хвороб» лікує Чехов- письменник?
А. заздрощів; Б. підлабузництва. пристосуванства,
чиношанування; В. бронхіту; Г. лінощів, боягузтва.
12. Що сталося із Білом («Жага до життя»)?
А. він дійшов до човна і чекав на друга; Б. він дійшов до
човна і поплив далі сам; В. його з'їли вовки; Г. він приготував обід і чекав на
товариша.
13. Назва судна, яке врятувало героя оповідання («Жага до
життя»)?
А. "Бедфорд"; Б. "Рейнфорд"; В.
"Титанік"; Г. "Перемога".
14. Місцевість, у якій відбувалася дія, індіанці називали
(«Жага до життя»):
А. Країна Озер; Б. Країна білої пустелі; В. Країна
Патичків; Г. Країна вічних снігів.
15. На яких музичних інструментах навчився грати Петрусь
(«Сліпий музикант»)?
А. фортепіано, сопілка; Б. кларнет, фортепіано; В.
фортепіано, скрипка; Г. скрипка, баян.
16. Де відбувся тріумфальний концерт Петра Попельського («Сліпий
музикант»)?
А. у Лондоні; Б. у Києві; В. у Парижі; Г. у Москві.
17. Чого навчає твір В.Г. Короленка «Сліпий музикант»?
А. бути милосердним до оточуючих, та як прожити гідне та
повноцінне життя; Б. бути людяним, терпимими до людського страждання; В. бути
відданим сином; Г. любити батьківщину.
18. Через те, що
усе життя
Роберт Бернс працював на землі, навіть після успіху першої
збірки поезій не
покинув плуга, його називали
а)
«поетом-хліборобом»; б) «поетом-фермером». в) «поетом-орачем».
ІІІ рівень
Розкрийте зміст вислову "запалити
люльку згоди"?
Комментарии
Отправить комментарий