МАН
« Творчість -
це не розкіш для обраних,
а загальна біологічна потреба,
інколи не усвідомлена нами».
Г. Іванов
Інформаційне
повідомлення.
Обдарованість - це високий рівень здібностей людини, що дозволяє їй
досягти особливих успіхів у певній галузі діяльності. Розрізняють загальну і
спеціальну обдарованість. Загальна розумова обдарованість виявляється в
оволодінні всіма видами діяльності, для успішного здійснення яких необхідні
певні розумові якості. Спеціальна обдарованість пов'язана з певними видами
діяльності, в яких вона найбільше розвивається.
Розрізняють
обдарованість:
·
соціальну - лідерську;
·
художню - музичну, образотворчу, сценічну;
·
психомоторну - спортивні здібності;
·
інтелектуальну - здатність аналізувати, мислити,
зіставляти факти (серед інтелектуальних дітей є такі, які навчаються відмінно з
1-2 предметів і не встигають з інших);
·
академічну - надзвичайна здатність до навчання взагалі,
стають відмінними спеціалістами;
·
творчу - нестандартне бачення світу й нешаблонне мислення
(але такі діти часто не досягають поставленої мети і є невдахами. З дитинства
вони всіх дратують. Важливо таку дитину побачити і допомогти їй).
Обдарована дитина — дитина, яка вирізняється
яскравими, очевидними, інколи визначними досягненнями або має внутрішні задатки
для таких досягнень у певному виді діяльності. Обдарованість дитини іноді важко
відрізнити від навченості, яка є результатом підвищеної уваги батьків і
педагогів до розвитку дитини. До ранніх виявів обдарованості дитини належать:
потужна енергійність, значна фізична, розумова і пізнавальна активність,
порівняно низькі втомлюваність і потреба у відпочинку; раннє навчання ходьби та
інших рухів; інтенсивний розвиток мовлення; допитливість, прагнення до
експериментування; легке і швидке засвоювання та використання нової інформації;
ранній інтерес до читання, часто — самостійне опанування його тощо.
Але проблема в тому, що є різні
види обдарованості: «здібності», «обдарованість», «талант», «геніальність».
¨
здібності (індивідуальні риси особистості, які дають
змогу за рівних умов успішніше опановувати певну діяльність, розв’язувати
завдання, проблеми) – характерні практично для кожної людини;
¨
обдарованість (специфічне поєднання здібностей,
інтересів, потреб, яке дає змогу виконувати певну діяльність на якісно високому
рівні) – характерна для невеликого кола людей;
¨
творча обдарованість (дає змогу успішно розв’язувати
завдання, виконувати діяльність творчим, оригінальним шляхом) – таких людей ще
менше;
¨
талант (система рис, які дають змогу особистості досягати
значного успіху в оригінальному виконанні творчої діяльності) – таких людей
дуже і дуже небагато, декілька тисяч на одне покоління;
¨
геніальність (найвища форма таланту, системна
характеристика особистості, яка свідчить про її над оригінальні досягнення, що
суттєво переважають «звичайну» і навіть творчу діяльність) – винятковий
випадок, таких людей народжується не більше 30 на рік.
Комментарии
Отправить комментарий