К основному контенту

Сообщения

  Заняття за програмою «Корекція розвитку. Розвиток особистісної сфери»  для дітей 5-Б та 5-Г класів Мета: розвивати мислення, увагу, мовлення, просторову орієнтацію,   дрібну моторику рук; вчити зосереджуватися на сприйнятті цілого, розподіляти й переключати увагу, аналізуючи зовнішній вигляд, колір об’єкта; сприяти розвитку смислової пам’яті, спостережливості, вольової регуляції, довільності психічних процесів; формувати позитивну навчальну мотивацію. Хід заняття 1.                     Ритуал привітання. 2.                          Вправа на розвиток уваги   «Хто швидше?»               Учням пропонується   якнайшвидше і без помилок намалювати кружечки певного кольору під відповідними пес...
  Матеріал заняття для учениці 9-А класу з написання наукової роботи. Ми продовжуємо досліджувати актуальну тему для захисту в наступному році МАН. Пропоную опрацювати наступний розділ. Психологічний аналіз стилів та стереотипів батьківського виховання «Усе –і хороше, і погане – людина одержує в сім’ї»   – цю фразу знають усі. Підкреслюючи актуальність вивчення батьківсько-дитячих стосунків, слід відзначити, що антигуманні відносини, насильство, агресія та жорстокість, які діти відчули колись на собі, сьогодні виявляються в багатьох сферах їх дорослого життя. Насильство над дитиною тягне за собою важкі моральні і психологічні проблеми: постійний страх виявитися об'єктом насильства у сфері безпосереднього соціального оточення переростає в сильне психологічне напруження, яке веде до стресів, нервових зривів, зниження самооцінки, стає додатковим джерелом міжособистісних конфліктів, а також може бути причиною формування різних порушень поведінки підлітка, навіть до появи суїци...
Всеобуч для педагогів  Конфлікти між вчителями та учнями Конфлікт -   це суперечність, яка виникає між людьми через зіткнення поглядів, інтересів, прагнень. Види конфліктів Позитивні і негативні, і відповідно, можуть бути конструктивні і деструктивні. —   Конструктивні – позитивно впливають на життя людей, служать джерелом самовдосконалення й саморозвитку особистості, стимулюють ефективний вихід із проблемних ситуацій. —   Деструктивні – призводять до насильства, розриву взаємин самотності та згуби. Форми поведінки у конфліктних ситуаціях —   Уникання або відхід від конфлікту; —   Боротьба або конкуренція; —   Поступливість або пристосування; —   Компроміс; —   Співробітництво. Уникання, або відхід від конфлікту (намагання його не помітити) – це такий тип поведінки, коли на проблему просто не звертають увагу. Суть поведінки відображають приказки: «Не буди лихо, доки тихо», «Не чіпай, бо вламається». Уникання цілко...